Волшебные прищепки

Обычные прищепки для белья можно использовать для развития мелкой моторики и цветовосприятия вашего ребенка.

Лучше всего подойдут пластиковые прищепки четырех основных цветов: красного, желтого, синего и зеленого. Психологи до сих пор не пришли к единому мнению о том, какой из этих цветов ребенок начинает узнавать первым, но все сходятся в том, что именно эти цвета являются самыми важными в формировании цветовосприятия. В коррекционной педагогике чаще отдается предпочтение красному, в последние несколько лет — желтому цвету. В нормативной педагогике обычно начинают с синего и зеленого цветов. Дополнительные цвета считаются оттенками и их начинают учить после того, как ребенок выучит первые четыре.

Упражнение 1. Для детей от 1 года 3 месяцев.

Оденьте прищепки на ведро, тазик или коробку и попросите ребенка их снять. Можно сделать разноцветные цветочки из картона и прищепок и попросить ребенка их разобрать. Суть первого навыка в том, чтобы ребенок научился снимать прищепки, а уже потом надевать их.

Упражнение 2. Для детей от 1,5 до 2,5 лет.

Материалы: Прищепки 4-х основных цветов, 4 картонных круга таких же цветов.

Начните с красного и желтого цветов. Положите перед ребенком красный и желтый круги и скажите: «Сегодня мы будем делать цветочки из картона и прищепок, вот таких». И показываете ребенку одну красную прищепку. «Такие прищепки ты будешь одевать на этот кружок». И одеваете прищепку на красный кружок.

Затем достаньте желтую прищепку и покажите, как Вы одеваете ее на желтый кружок. Скажите при этом: «А такие прищепки ты будешь одевать на этот кружок». Дайте ребенку следующую прищепку и спросите: «Куда ты оденешь такую прищепку?» Если ребенок затрудняется в ответе – помогите ему. Если ребенок правильно выполняет задание – похвалите его за смекалку.

Давайте следующие прищепки по одной, каждый раз спрашивая – куда ее нужно одеть. Обратите внимание ребенка на то, какие красивые цветы у него получились и поблагодарите его за его участие в упражнении.

Когда ребенок научиться собирать красный и желтый цвета – добавьте синие, а затем и зеленые прищепки. Когда ребенок научиться раскладывать прищепки по цветам (сличать цвета) можно переходить к следующему заданию – учиться цвета называть.

Упражнение 3, для детей от 1,5 до 3 лет, успешно справляющихся с упражнением 2.

Положите перед ребенком два кружка: красный и желтый и скажите: «Мы сейчас будем делать цветы красного и желтого цветов. Красные прищепки ты будешь одевать на красный цветок, а желтые на желтый». И оденьте красную прищепку на красный, а желтую на желтый круги. Положите перед ребенком кучку прищепок красного и желтого цветов и попросите его взять красную прищепку и одеть ее на красный кружок. Затем желтую.

Когда ребенок научиться безошибочно выбирать нужный цвет «по слову», можно переходить к следующей части упражнения. Дайте ребенку красную прищепку и попросите его назвать какого цвета прищепка. Проделайте то же самое с с желтой. Добавьте синие и зеленые прищепки.

Автор: Наталья Степанова, психолог